打低分的要么就是看了几个断章取义的剪辑，要么就是真的被戳中要害了。教育的目的应当是消除阶级，而不是固化阶级。

1.除开李连杰和关之琳外，其余都是徐克的黄飞鸿系列原班人马，前几天看《黄飞鸿之三：狮王争霸》的时候还在疑惑自己是不是看了删减版，怎么和小时候的剧情不一样，后来才发现原来小时候看的是这一部，与八国联军赛狮的一段非常有创意 2.红灯照几乎是白莲教的复刻版，都打着“扶清灭洋”的名号搞宗教集会，本意上是想着驱除鞑虏，方法有些过激了，自然没什么好下场（创作原型应该都来自于义和团）

政治立场和艺术手法争议暂且不提，最基本概念需要澄清：“文革期间”？……电影拍在1975年，讲的却是1958年的故事。古宅招生一段龙国正台词明确提及，“解放刚刚九年，要那么高的文化上共大，实际上是把工农子弟拒之门外！”……于是就对上了金凤嫂的身世，再往后推十年，怎么可能亲身参与土改？但也可以理解时代错位的原因，主要是那张大字报，加上影片自身拍在十年晚期，于是经验印记自动时序接轨了，而这也正好说明了“教材的系统性的确应该适应于生产的季节性”！哈哈

不得不说，是目前为止希区柯克片子中最让我喜欢的一部。还是喜欢推理剧！一开始eve听到的就是谎言，而观众也以这个谎言为真，直到结局前几分钟。eve的父亲就是侦探角色，虽然得出真相的是探长。

4.0 （如果导演在当时社会背景真是我猜的分真给勇气）也许是我过度解读了，怎么感觉里面表达全是反讽呢？迫于拍摄时间背景我猜测，必须给上面有交代所以“交代”了，所以为了交代后面一些形象细节必须有'态度“。怎么有点《西游记》的感觉呢。我爸推荐我看的说我感觉找到了路但矫枉过正了。”精东传媒入口都是一致的！“葛老人物变化亮点。